编者按：本文以一位小女生的视角来讲述校园里的植物，灵感来自母女的交流和生物作业。家长们，有空的时候和孩子们聊聊白天发生在学校的事吧，这是很奇妙的交流，朋友间的，插科打诨也好，距离慢慢拉近，复习也水到渠成。虽然不可能每天都风平浪静，母慈子孝，但是总有温暖和感动的瞬间，给予我们力量，照亮我们前行的道路。
本文的照片均来自于我们的木樨地校园，快去找找它们在哪里吧。
美无处不在，只要我们有一双发现美的眼睛，就能够发现身边的美。我们的校园不是很大，但是却惹人喜爱，一旦你发现了它的美，就仿佛置身于爱丽丝的童话世界中，树是含蓄的，花是奔放的，虫是勤劳的，一切生命都是蓬勃的，也包括我们自己。生物课是一门非常有趣的课，老师留了一个观察校园里生物的作业，我和好朋友（小学就在一起的铁瓷儿）一起去校园里观察。第一次我们这么认真的观察校园里的植物，以前它们只是静静的生长静静的开放，无人问津，独自欢乐，即使今天我们来了，也不曾打乱它们的“秩序”，在它们眼中，世界是它们的，我们才是过客。很奇怪，你平时不太在意的一大片绿色，其实是来自不同种类的植物的，它们有不同的习性、不同的形态和不同的用途，想起来很多古人一定也用诗词描写过它们吧，用心看过之后，发现世界是如此之大，我们小小的校园就是一座袖珍的宝库。请跟随我们，来认识一下我们校园里的植物吧。
蟹爪兰
蟹爪兰是仙人掌科附生肉质植物，喜欢温暖湿润的半阴环境，不耐寒。它的花语是：鸿运当头、运转乾坤。
紫藤
紫藤是豆科、紫藤属植物。紫藤花可提炼芳香油，并有解毒、止吐止泻等功效。李白在《紫藤树》曰：紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。而另一位大诗人白居易却对紫藤的攀附性嗤之以鼻，他在《紫藤》一诗中写道：“谁谓好颜色，而为害有余。”从两位大诗人的语气中，我们可一窥他们自身的性格特点吧，神仙打架大概就是这样吧。不论怎样，自然界有自然界的法则，植物本无错，只是我们人类常常拿它们来寄情咏志罢了。
变叶木
变叶木是大戟科灌木或小乔木，高可达2米。枝条无毛，有明显叶痕。喜高温、湿润和阳光充足的环境，不耐寒。变叶木顾名思义，叶形叶色会因生长的环境而变换出不同的形态和特点，就像我们的心情，好朋友不拌嘴，爸爸妈妈少唠叨一点，这一天就会五彩缤纷。
豆瓣绿
豆瓣绿是胡椒科，苞片近圆形，有短柄，盾状。喜潮湿，半阴性植物。它还是防辐射最好的植物们，可以很快吸收来自电脑和手机上的辐射。哈哈，这让我想起了灭霸的手套，吸收一切能量...
刚竹
竹，无需多说了吧，那么多文人墨客都咏叹过它，我们也应该学一学它的风骨...身虽轻意却坚
绿箩
虎尾兰
苏铁
苏铁，俗称“铁树”，铁树开花指的就是它。闻一多在《一句话》里这样写道：这话叫我今天怎么说？你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着：等火山忍不住缄默，不要发抖，伸舌头，顿脚，等到青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”关于苏铁，我想多说几句，你知道世界上“最孤独”的雄性生物吗，它独自活了年，一直在寻找“对象”。它就是已经在野外灭绝了的伍德苏铁，最后一株野外生长的伍德苏铁在年被移植到了北京植物园，到目前为止世界上仅存的几株都是通过无性繁殖克隆出来的。年了，这几株雄性都在等待雌性的出现...这是一个“凄美”的故事，不，应该是一个略显“残酷”的事实，“稀有”有时并不一定是件好事，孤独的生存着，总有一种无家可归的寂寥感觉。真的希望有一天可以天降一株雌性伍德苏铁来拯救“银河系”...言归正传，我们在校园里还看到了红苞喜林芋、虎刺梅等植物。如果你在校园或任何地方发现了什么不知名的植物，推荐你一个小程序，随手拍下来，记录那一刻的美好。哈，来吧，同学们，拥抱我们的校园，也许它真的不是很大，但从来不只是惊天动地才叫美，润物细无声也是一种美，更长久更芬芳。决定我们的永远不是心情而是心态，来一起发现身边的美吧。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
