十二月上半月优秀作品 [复制链接]

十二月上半月的优秀作品来啦，我们来看看有哪些小学员的作品入选吧！

课程主题：《曼海蒂》

课程阶段：C1

推荐教师：大柴老师

教学目标：我们今天的主题是《曼海蒂》，课上通过观看视频和图片了解印度传统特色曼海蒂也就是用“汉娜”这种植物做成颜料在手上绘画出各种漂亮复杂的图案的一种特色，孩子们通过线描的方式进行创作培养孩子的美商和对于手腕的控制力。

推荐理由：今天的作品是一副精致的小作品，诺一绘画的很精致也很漂亮，通过课上了解到的相关知识，孩子们需要非常认真的去创作自己的作品，从起型开始只有画手的外轮廓时候允许用铅笔起型，其他的细节和花纹都是用记号笔直接进行创作的下笔之后就不能修改了，很锻炼孩子对于手腕的一个控制力，手上的花纹全都是孩子自己根据课上学习的知识自己想象出来的，诺一是根据花卉为主题进行的创作自己联想的花朵很漂亮，也加上了自己很多的小细节非常好。我们一起来欣赏一下吧！

课程主题：《枇杷》

课程阶段：B2

推荐教师：大柴老师

教学目标：我们今天的主题是《枇杷》课上通过观看视频和图片的的方式了解这一植物，认知其食用价值和药用价值。通过国画的方式表达出这种植物，培养孩子的美商。

推荐理由：今天是一节水墨课，由于很长时间没有创作过水墨作品了，所以特地安排了这样一节课，课程难度不大但创作完成的作品还是很漂亮的，课上好多孩子说没吃过这种水果，也可能是我们北方不太常见的原因不过没关系，我在上课的时候和孩子们详细讲解了一下这种水果加深孩子们的印象。芊芊的作品很漂亮，构图也很饱满，对于水墨当中树枝哥枇杷的画法掌握的很好，这幅画面没有出现大问题整体欣赏起来很和谐，画面当中的小蝴蝶和小蜜蜂为自己的画面增加了很多的趣味性很不错！

课程主题：《航拍都市》

课程阶段：B1

推荐教师：CC老师

教学目标：平面蜡笔绘画作品。1、通过问题设置，让孩子想象不同角度的相机拍摄效果，培养孩子的想象能力；2、在视频中简单理解俯视拍摄角度的摄影效果，观察都市房屋俯视与平视角度下不同的造型效果，基础了解平面中表达的立体效果，锻炼孩子的观察能力；3、在艺术创作中，学习运用线条和块面的结合表现平面作品中的立体效果，加深孩子对于立体空间的理解；4、这节课的重点是房屋俯视立体表现以及前后房屋穿插关系与房屋多样想象绘画。5、为了能让她们对俯视角度能真正理解，特意拿了一个石膏正方体来帮助她们观察。

推荐理由：婉婉的理解力还是挺不错的，在创作中先开始还思考了一下再开始画的，我还以为她没有理解，没想到没费什么劲儿就画出来了；虽然在画的过程中可能没有画的那么严谨但还是表现出了俯瞰都市的感觉；而且表现的还不错；在蜡笔涂颜色方面颜色搭配很不错，总体来讲还是不错的画面把控挺好：再接再厉，慢慢来，期待后面的作品带来更多惊喜！

课程主题：《我救了一只大王乌贼》

课程阶段：A2

推荐教师：CC老师

教学目标：1、通过绘本故事《我救了一只大王乌贼》通过帮助大王乌贼太郎，让小朋友对乐于助人有初步意识，启发孩子的情商。2、同时，通过对章鱼，鱿鱼的对比，让小朋友们对乌贼这一动物有初步认知，学习认知动物乌贼的形态特征，并了解乌贼的肌理特征。增长孩子认知。3、通过创作，让孩子掌握乌贼形态特征的表现态及颜色搭配。4、这节课的重点是认知乌贼的形态及肌理特征。

推荐理由：七宝这节课状态很不错，跟老师互动积极；他的理解力和认知力也越来越好了，艺术思维慢慢形成了，可以很容易理解图形结构形态了，能够通过自己的观察自行解构形态，形态结构掌握的不错，这次画乌贼吸盘肌理时和身体花纹时也算是很有耐心了；没有之前那么着急；还画了小鱼等海洋生物，颜色搭配也挺好，整体画面把控不错；再接再厉，期待后面作品能带来更多惊喜！

课程主题：《电饭煲的秘密》

课程阶段：A2

推荐教师：美丽老师

教学目标：首先通过绘本故事、观察实物及图片，帮助孩子认识电饭煲的形态特征。通过绘本故事电饭煲参加运动会，让小朋友认知电饭煲的把手按钮等细节。通过PPT图片，让小朋友们对对称有初步的认知，增长孩子的知识，提升孩子的智商。同时电饭煲形态以及颜色的搭配，在一定程度上，有益于孩子美商的发展。

推荐理由：贝贝今天对电饭煲的形体及功能都理解的非常不错，而且也很有自己的创意想法，今天画面的整体效果表达的也不错，但在构图以及细节上还是需要在认真一些在提高一些，加油！

课程主题：《小小泰迪犬》

课程阶段：A1

推荐教师：小雪老师

教学目标：我们今天的课题是《小小泰迪犬》，通过观看可爱的泰迪犬与人交流的有趣视频，培养学生对小动物的喜爱之情，有利于学生情商的发展；运用彩色卡纸、宣纸，水粉颜料等材料通过拼贴绘画结合拓印的方式表现绘画可爱的泰迪犬，提升学生的美商的发展。

推荐理由：小叶子今天的课堂表现很棒，小叶子对于老师上课说的内容都能够有自己的理解，在画画的过程中，小叶子能够有自己的想法，也很积极的添加周围环境物品，对于小狗泰迪犬的形态结构上，小叶子也把握的很不错，今天有尝试让小叶子自己去画小狗的样子，小叶子让老师很惊喜，对于狗狗脑袋的形态，小叶子把握的很好；在画小狗衣服的颜色时，小叶子也有自己的想法，并且整个的画面颜色搭配的也很棒。相信在后面的课程中小叶子也会越来越棒的！

课程主题：《桁架桥》

课程阶段：L4

推荐教师：董老师

教学目标：1.认识典型的桁架桥的结构，分为上方的桁架结构和下部的桥面。2.认识桁架结构，桁架结构是由很多三角形构成的结构，三角形不易变形，所以桁架结构非常的结实。3.认识物体的对称性，学会发现物体的对称结构和规律。4.通过整体平移调整位置，来让结构达到对称。

推荐理由：周墨这节课表现很棒，听讲的过程很认真，课堂纪律很好，提出的问题也会仔细思考，有疑惑的地方周墨都会非常认真的观察，找到对称结构的速度也很快，桁架结构需要上层与下层连接的位置之间间隔全都相同，连接所需要的零件也必须长度全都相同，寻找零件的过程中非常耐心，要继续加油哦！

课程主题：《剪刀式升降梯》

课程阶段：L3

推荐教师：楠楠老师

教学目标：1.让小朋友认识剪刀式升降梯，知道剪叉式升降机是用途广泛的高空作业专用设备。2.剪叉式的机械结构，使得升降台在起升后拥有较高的稳定性，宽大的作业平台和较高的承载能力，能够让高空作业的范围更大，并适合多人同时作业，使高空作业效率更高、更安全、更有保障。3.种类上可以分为固定剪叉式升降机、移动剪叉式升降机、自行剪叉式升降机等等。4.知道移动剪刀式升降梯的结构包括：车轮、车身、驾驶室、剪刀式结构、蜗轮蜗杆箱、平台。5.学习蜗轮蜗杆箱：自锁、省力、减速。分别了解三角形（稳定）与四边形（不稳定易变形）的特点。

推荐理由：杰杰本节课整体表现很好，搭建时基本能准确找到轴与曲柄安装的位置，对于连杆初步有一定的认识，偶尔会找错轴搭到黄梁的位置，一提醒就立马能改正过来。蜗轮蜗杆箱的三个作用还需要进一步的学习哦～形状特点记得很准确并且有序的表达，非常好下次继续努力呀！

课程主题：《建筑工地》

课程阶段：L2

推荐教师：楠楠老师

教学目标：1.首先让小朋友们各自搭建了两款关于工地的车辆，学习汽车的知识。2.了解各个工程车的特点与用途。推土车：是一种能够进行挖掘、运输和排弃岩土的土方工程机械，在露天矿有广泛的用途。挖土车：用于场地清理或平整，开挖深度不大的基坑以及回填，推筑高度不大的路基等。吊车：是一种广泛用于港口、车间、电力、工地等地方的起吊搬运机械。用处在于吊装设备、抢险、起重、机械、救援。卡车：一般称作货车，指主要用于运送货物的汽车，有时也指可以牵引其他车辆的汽车，属于商用车辆类别。3.搭建了一个未完成的工地场景，让每辆车都在工地内各司其职。4.认识到在工地需要注意的事项，施工人员进入施工现场前，必须要进行施工安全、消防知识的教育和考核工作。进入施工现场必须戴好安全帽，系好帽带，并正确使用个人劳动防护用品。现场用电，一定要有专人管理，同时设专用配电箱，杜绝违章作业，防止人身、线路，设备事故的发生等等。

推荐理由：棠棠今天整体表现很好，表达能力与动手操作能力都很不错，螺丝刀的搭建与拆卸的使用手法方向很准确。今天因为没有其他小朋友一起组队搭建，所以合作完成的部分都是棠棠自己独立完成，整体完成效果还是不错的。拆卸的部分今天表现的不是很好哦，如果下次好好整理物品就更好了呦～

课程主题：《植物与授粉》

课程阶段：L4

推荐教师：董老师

教学目标：1.知道授粉对于植物的重要性，植物必须经过授粉才能够结出果实。2.认识花蕊，花蕊分为雌蕊和雄蕊两种，雄蕊上产生花粉，雌蕊上产生花蜜。3.了解授粉的条件，每朵花的雌蕊都需要另外的花的花粉才可以完成授粉。4.认识一些可以帮助花朵完成授粉的小动物，蝴蝶，蜜蜂，蜂鸟，蝙蝠。

推荐理由：祎俐这节课表现非常好，课堂纪律很好，听讲的时候很认真，搭建的时候速度非常快，看图纸很细心，基本上不会有搭建错位的情况，可以完成独立的搭建，对程序块的功能进行了探究，小朋友之间经常互动非常友善，对于新学的内容大部分能记住，要继续加油哦！

课程主题：《虎尾兰》

课程阶段：A1

推荐教师：美丽老师

教学目标：通过观察不同虎尾兰图片等方法，完成有机图形探索的学习任务，培养孩子的智商发展；通过感受多媒材的绘画方式，提升孩子美商发展。

推荐理由：依依今天对虎尾兰的形体和颜色以及生活习性掌握的都很好，就是因为年纪的原因忽而记得忽而不记得今天在绘画虎尾兰的时候自己观察到虎尾兰的形态有弯曲的，虽然弯曲的还不是那么熟练但是自己有意识去画弯曲的感觉就很棒，就在观察能力和动手能力在提升，对花盆的形体教一下就知道怎么画了理解能力不错，继续加油期待依依后面更多更优秀的作品！

课程主题：《樱桃》

课程阶段：A2

推荐教师：美丽老师

教学目标：通过观察图片了解樱桃的基本形态，培养孩子的认知能力，感受多媒材的绘画方式，完成点状水果的探索，培养孩子的美商发展。

推荐理由：溪溪今天非常棒首先自己喜欢吃樱桃所以对樱桃的形体颜色结构都了解的很透彻，在通过观察图片看到了长在树上的樱桃的状态，于是今天围绕主题创作了一幅在森林里面的三棵樱桃树（可能理解为果园更好）然后有一颗最大的有一棵小点的还有一棵树苗，樱桃树下是绿色的草地，树上有不同大小不同颜色的樱桃，草地上还有掉落的樱桃还有被人踩坏的樱桃，树上还停了一只要吃樱桃的小鸟天空飞了一只飞翔的鸟在树上飞过，树下还有一只鸵鸟，整个场景非常丰富且有画面感，对今天的主题理解并描绘的非常棒期待溪溪更多更有创意的作品，加油！

课程主题：《时间沙漏》

课程阶段：B1

推荐教师：小雪老师

教学目标：我们今天的课题是《时间沙漏》通过观察图片和情景视频，了解沙漏的形态特征与计时原理，培养孩子智商发展。通过对称的沙漏的绘画，培养孩细致的观察力与手眼协调能力。并且引导孩子对于沙漏沙子的想象，培养孩子的想象力、绘画能力，从而培养美商的发展。

推荐理由：闪电今天的课堂表现还不错哦，首先在听课的过程中，闪电可以积极和老师互动，回答问题。在画画的过程中，闪电对“沙漏”的主体理解的很棒，那今天的重点主要是第一，了解沙漏的形态结构，主要把握沙漏是对称的；第二，想象出沙漏内的世界是什么样，第三就是对于小朋友来说，掌握线描绘画的方式，这也就能检验出小朋友是否完全理解沙漏的形态；那从闪电的画面中可以看出，对于今天的课程是闪电是理解的，整体的画面也非常丰富，在闪电的画面中可以看到，他画了两个相对的奇幻世界，非常的有趣，对于整体的颜色搭配也很棒！这次课程中，虽然对于线描接触比较少，对称也比较难把握，但闪电的主体画的还是比较准确的，相信在之后的课程中，小朋友会积累的越来越多，也会更好的！

课程主题：《荔枝熟了》

课程阶段：B1

推荐教师：CC老师

教学目标：1、通过ppt图片让孩子认知水果荔枝的形状特点以及关于荔枝的小知识，增长孩子的认知，在一定程度上有益于启发孩子的智商发展。2、同时通过用特殊材料表现荔枝的外皮肌理效果，打破传统用水墨表现荔枝的表现技法，增强孩子的艺术表现性，有益于激发孩子的兴趣，启发孩子的美商发展。

推荐理由：轩轩今天的表现还是很不错的，上课的时候会跟着老师一起思考，也会积极互动，画画的时候也非常认真，对于自己的画面有自己的思考，会选择从自己想要画的地方着手，这点很棒！那对于今天的画面来说，轩轩整体把握的都很棒，篮子的造型、荔枝的肌理，颜色，形体都还不错，那对于细节来说，细节把握是一点点锻炼的，相信在之后的课程中，轩轩会越来越棒的！再接再厉，期待后面的作品带来更多的惊喜，

课程主题：《倒转空间》

课程阶段：B2

推荐教师：大柴老师

教学目标：我们今天的主题是《倒转空间》通过视频《盗梦空间》激发孩子对于扭转空间的兴趣，锻炼他们的观察能力，让孩子们认知错位空间的经典例子,通过对于埃舍尔画作的观察认知错位空间的概念，培养孩子的逆商与智商发展。通过充满想象的场景绘画,提升孩子美商发展!

推荐理由：今天的课程内容比较难以理解，所以在导入的时候给孩子们讲解比较细致让孩子能更好的理解今天的主题内容。今天没有过多的技巧性的内容主要是对孩子思维方式和空间理解能力的扩展。通过课上所学内容进行创作，创作出一副扭曲空间的作品，元元今天是以人物为主题进行的创作，虽然在前期理解上花费了大量时间但最终通过画面可以看出也是大致理解了课程内容还是不错的，每个小人也刻画的很细致从发型到着装都很细致。我们一起来欣赏一下吧！

课程主题：《万丈高楼平地起》

课程阶段：C1

推荐教师：大柴老师

教学目标：我们今天的主题是《万丈高楼平地起》通过视频了解摩天大楼建造中的防风的方法；通过PPT讲解，了解摩天大楼的概念与发展起源，拓展知识，培养智商发展。通过水彩绘画前中后景，完成一幅摩天大楼剪影图，锻炼孩子的图形组合与概括能力、线条造型能力、画面韵律的表达，培养美商发展。

推荐理由：我们今天课程是一节水彩课，对于孩子们来说也很熟悉的，之前也用过很多次了，但今天我们所学习的是水彩的另一种画法“湿画法”和我们之前常用的“干画法”相比湿画法画出来得更加自然晕染效果更加舒适，并且不会出现明显的笔触。今天是星驰第一次尝试效果还是蛮不错的，从颜色感觉上来说配色也是比较丰富，近中远景区分的很好，远景的颜色上有一点点偏灰不过影响不大，我们一起来欣赏一下吧！

每一个孩子的灵感都是独一无二的！优秀作品太多，无法一一分享，敬请期待孩子的每一幅作品！

我们只想带孩子自然而然地品知美学』

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